НМД ТЕАТР "КАМЕРТОН"

Расписание занятий в Студии

Ольга — Thu, 27 Jun 2019 16:33:32 GMT

РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ В СТУДИИ:

Занятия в Студии проводятся три раза в неделю по 1 часу (1 академический час - 45 минут).

Понедельник (актерское мастерство):

15.00 - 15.45 - группа "Азбука искусств" ; 16.00 - 16.45 - группа "Ясли Лукошко"; 17.00 - 17.45 - группа "Рампа" ; 18.00 - 18.45 - группа "Иван Иваныч Самоваров".

Вторник (вокал, сценическое движение, пластика, групповые занятия с логопедом, хореография и др.):

15.00 - 15.45 - группа "Азбука искусств";
16.00 - 16.45 - группа "Ясли Лукошко";
17.00 - 17.45 - группа "Рампа";
18.00 - 18.45 - группа "Иван Иваныч Самоваров".

Среда (сценическая речь):

15.00 - 15.45 - группа "Азбука искусств";
16.00 - 16.45 - группа "Ясли-лукошко";
17.00 - 17.45 - группа "Рампа";
18.00 - 18.45 - группа "Иван Иваныч Самоваров".

В случае необходимости руководитель Студии может назначить дополнительное индивидуальное или групповое занятие.

Для родителей

Ольга — Thu, 16 May 2019 19:40:36 GMT

12 ПРИЧИН ПОЧЕМУ СТОИТ

УЧИТЬСЯ В ТЕАТРАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Несмотря на то, что ваш ребёнок большое «чудо» и совсем не любит читать и рассказывать вслух; несмотря на то, что совсем некому возить подростка «в театралку»; и даже зная, что занятия по плаванию, уроки английского языка, секция карате и другие кружки - занимают почти все его свободное время...
Есть важные причины всё-таки пройти обучение по актерскому мастерству, и эти причины должны знать все современные родители:

1. Театральная студия - путь к уверенности.
Занятия актерским мастерством - это путь не только к успеху на сцене, но и в жизни, уверенности в своих силах. В театральной студии развивается уверенность в себе и появляется понимание, что ты не хуже и не лучше других. Ты просто достойный!

2. Развитие личности.
Занятия в театральной школе для детей покажут, как многогранен человек. Люди бывают разными. И в КАЖДОМ есть что-то от Красной шапочки, от Волка и даже от бабушки. Полезно в этом разобраться, чтобы понять себя.

3. Роли, спектакли и фестивали.
Театральная студия - это и путь к сопереживанию. Владение приемами актерского мастерства даст умение и желание понимать другого человека. «Вживаясь» в роль «чужого» (доброго или не очень, успешного или простодушного), ребенок научится сопереживать. А это важно для создания полноценной взрослой личности.

4. Рост самооценки.
Не все могут встать и сказать то, что считают важным. Во время занятий по сценической речи вашего ребенка услышат и обязательно ему ответят. Как результат — появится уверенность в себе.

5. Общение и новые друзья.
Подросток на уроках актерского мастерства научится умению и потребности общаться «глаза в глаза», преодолевая желание отвести взгляд. Этот навык помогает в жизни понимать и ценить себя.

6. Внимательность и концентрация.
Так трудно и так необходимо научиться концентрировать внимание на себе, на деле, на другом. Актерская профессия без этого невозможна. Ваш ребенок научится управлять своим произвольным вниманием и направлять его в нужную точку.

7. Игра и творческое мышление.
Важно продлить в жизни игровое существование - способ постижения мира, который заложен в каждом ребенке. Это основной метод обучения не только в актёрском ремесле. Но там он выражен наиболее полно. И еще мы будем работать над образным мышлением.

8. Физическое раскрепощение.
Конечно, снять все зажимы на уроках актерского мастерства невозможно. Но всё же «подружиться» со своим телом — получится.

9. Индивидуальность.
Во-первых, после обучения в театральной студии ребенок сможет грамотно доказывать свою точку зрения и проявлять свою индивидуальность, а во-вторых, ваш ребенок будет слышать и научится ценить другую точку зрения. И это еще интереснее!

10. Речь, поставленный голос, дикция.
Улучшится дикция, появятся навыки управления своим дыханием, голос обретет «опору» и «полетность». Постоянная тренировка речи, проговаривание скороговорок и чистоговорок сделают свое дело уже через несколько занятий. Теперь вы точно сможете разбирать все, что сказал ваш ребенок, даже если он «бурчит» в дальнем углу комнаты.

11. Текст – это легко!
Умение анализировать текст, размышлять и рассматривать прочитанное под разными углами зрения. Оказывается, интересно, что думали и чувствовали Пушкин, Хармс и Льюис Кэррол. Можно потренироваться в отстаивании своей точки зрения и поиске аргументов.

12. С юмором и улыбкой!
Главное — испытать радость творчества. И научиться радоваться! А это путь к жизненному успеху.

Форма для занятий

Ольга — Mon, 22 Oct 2018 16:27:12 GMT

ФОРМА ДЛЯ ЗАНЯТИЙ

Для посещения занятий каждый студиец обязан иметь форму:

1. Черная футболка.

2. Черные велосипедки (для девочек).

3. Черные трико (для мальчиков).

4. Черные чешки (балетки).

Также необходимо приобрести концертный вариант одежды:

1. Белая футболка.

2. Белые носки.

3. Белые чешки (балетки).

4. Белое белье (майка, плавки).

5. Заколки, черные и белые резинки для волос (для девочек).

У девочек волосы должны быть собраны в шишку на затылке или убраны под резинку.

Памятка новичкам

Ольга — Thu, 21 Aug 2014 15:25:59 GMT

ПАМЯТКА НОВИЧКАМ

Каждый год ряды наших студийцев пополняются новичками. Мы с нетерпением ждем прихода в наш коллектив увлеченных, творческих и неординарных личностей.
Неважно сколько Вам лет. Если у Вас есть мечта попробовать свои силы на подмостках, если Вам интересно актерство – приходите!
Специально для Вас мы организовали Дни прослушиваний и назначаем встречи, которые проходят в форме пробного занятия.
Для каждой возрастной категории назначается определенное время.
Благодаря опытным мастерам своего дела, Вы окунетесь в мир нашего процесса и откроете для себя тонкости актерского мастерства, сценической речи и сценического движения.
По окончании пробного занятия, Вы поймете насколько интересно заниматься в нашей Студии, а мы — сможем разглядеть Вашу предрасположенность к актерству.

От Вас потребуются:
— репетиционная форма (футболка, тренировочные брюки, балетки или чешки)
— оплата пробного занятия
— желание и вера в себя, свои силы.

Постарайтесь отбросить все комплексы и предубеждения.
Звоните, приходите и пробуйте!

Важный момент

Мы заботимся о комфорте своих воспитанников. Теплый, светлый и уютный зал наиболее точно передает атмосферу, в которой репетируют настоящие актеры.
С этого сезона мы внесли изменения в расписание занятий.
Теперь у нас появились новые группы для всех возрастов. Занятия проходят в будние дни.
Ценовая политика Студии по-прежнему лояльна. Мы стремимся дать нашим воспитанникам больше практических знаний за меньшую плату.
Более подробную информацию о Студии Вы узнаете, изучив наш сайт либо позвонив нам.

Структура обучения

Ольга — Sat, 20 Oct 2012 15:06:42 GMT

СТРУКТУРА ОБУЧЕНИЯ

Начало занятий - 1 сентября 2013 года. Окончание - конец мая 2014 года.

Продолжительность обучения - 9 месяцев.

Количественный состав группы - 10 - 12 человек.

Количество часов - 120 час.

Продолжительность 1 занятия - 1 академический час.

Количество раз: 3 раза в неделю (пн., вт., ср.).

Время занятий в Студии: с 15 до 19 часов:

группы: - младшая 16.00 - 17.00; - подготовительная 15.00 - 16.00;

- средняя 17.00 - 18.00;

- старшая 18.00 - 19.00.

Оплата помесячная: форма оплаты - абонементная (Стоимость абонемента зависит от количества занятий в месяце. Абонемент на следующий месяц приобретается до 25-го числа текущего месяца.)

Занятия проводятся в репетиционном зале театра-студии "Камертон" по адресу: город Авдеевка, ул. Королева 2, 1 корпус, 2 этаж (вход со стороны павильона "Зодиак").

Конкурсный отбор проводится в течении всего учебного года.

Документы

Ольга — Fri, 19 Oct 2012 20:53:53 GMT

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

Как у любой уважающей себя организации, театральная студия "Синяя птица" имеет Устав, "Положение о театральной студии" и Общие Правила, целью которых является создание в театральной студии «Синяя птица» оптимальной рабочей обстановки, способствующей успешной учебе каждого ученика, воспитанию уважения к личности и ее правам, развитию культуры поведения и навыков общения.

Эти правила касаются всех участников театра и студии – преподавателей, взрослых, детей, родителей участников любых программ студии. Эти правила должны соблюдаться до, во время и после занятий, во время нахождения на территории студии и на проводимых студией и театром мероприятиях...

С вышеназванными документами вы можете ознакомиться по этим ссылкам: ПОЛОЖЕНИЕ и ПРАВИЛА

Мы предлагаем

Ольга — Fri, 19 Oct 2012 11:29:02 GMT

МЫ ПРЕДЛАГАЕМ

Путь в тысячу миль начинается с одного шага. Мы предлагаем Вам первые шаги сделать вместе с нами. А с собой в дорогу возьмем самое ценное для творческих людей – воображение, наблюдательность, легкость и… хороших друзей. Кто «Мы» вы спросите? Театральная cтудия «Синяя птица», театр «Камертон». Но прежде, чем отправиться в путь, стоит ответить еще на несколько важных вопросов…

Для чего вообще нужна театральная студия?

Отвечаем :

- Чтобы «показать» себя, проявить себя творчески, уважая и ценя зрителей;

- Чтобы уметь общаться, хотеть общаться, понимать себя и других;

- Чтобы «поплавать» в морях фантазии, «поиграть» воображением;

- Чтобы дать выход своей творческой и двигательной активности;

- Чтобы открыть для себя безбрежный океан эмоций;

- Чтобы просто играть – по жизни или, например, в спектаклях…

- Чтобы быть не только подвижным, но и пластичным?

- Чтобы говорить четко, грамотно, с хорошим произношением, звучным, интонационно–выразительным голосом?

Как попасть к нам?

Очень просто! Позвоните нам и запишитесь на собеседование по телефонам: 095–052–08–68; 050–756–63–18.

Собеседование проводится с целью получше узнать склонности и способности ребенка, выслушать мнение и пожелание родителей и увидеть, как маленький будущий актер чувствует себя на сцене.

Наша студия открыта для всех желающих.

Принимаются дети от 4 до 17 лет и взрослые от 18 до 45 лет. Все методики преподавания адаптированы под разные возрастные группы. Занятия для детей проходят в игровой форме с частой сменой деятельности, и включают в себя: упражнения на развитие внимания, памяти, воображения; пение, музыкально - ритмические движения, танец, произнесение скороговорок, чтение стихов, разыгрывание сценок из спектакля.

Набор идет в группы:

- от 4 до 6 лет;

- от 7 до 10 лет;

- от 11 до 17 лет;

- от 18 до 45 лет.

Набирается группа ребят, которые учатся в школе во вторую смену. Занятия для них будут проводиться утром.

Условия приема уточняйте по телефонам: 095–05–20–868 (руководитель коллектива); 050–756–63–18. А если появятся еще вопросы, пишите на наш сайт. Мы с удовольствием ответим.

У нас нет критериев отбора детей в театральную студию. Наша задача - так познакомить ребенка со сценой, чтобы он смело стремился выступать; показать ребенку, на что он способен, чтобы он гордился собой и демонстрировал себя, объяснить, что рядом есть еще и другие дети - актеры, чтобы он умел «делить сцену», уважать своих коллег, сотрудничать с ними.

Детям нужны интересные цели, а Вам обязательно понравится результат! Игра на сцене творит чудеса !!!

Ждем всех желающих!

Управление своей жизнью

Ольга — Tue, 25 Sep 2012 11:40:14 GMT

УПРАВЛЕНИЕ СВОЕЙ ЖИЗНЬЮ

Управление Своей Жизнью - технология или красивая иллюзия?

Этот вопрос задает себе каждый человек хотя бы раз в жизни.

Давайте разберемся.

Управление (ВИКИПЕДИЯ) - это действия субъекта, направленные на достижение поставленной заранее, но корректируемой, цели (задачи).

Почему же мы так часто производим много действий и не только не получаем желаемый результат, а теряем Управление?

Посмотрите, мы ходим на работу, мы исправно выполняем служебные обязанности, мы любим свою семью, мы заботимся, как умеем, о своих близких, мы даже учимся, развиваемся...

И ...

Работа перестает приносить удовольствие, с родными нет взаимопонимания, масса обязанностей, удручает состояние "Я должен", друзья заняты каждый собой, и давно мучает ощущение, будто попал в глухой угол.

Неужели это результат моего собственного управления? Я же себя люблю, я же себя стараюсь уберечь, оградить, спрятать, защитить.

В чем же причины?

Одна из главных причин - "незабота" о самом себе. Когда мы перестаем мечтать, мы перестаем заботиться о самом (самой) себе.

... Вспомните, в детстве каждый из нас мечтал ...

... быть космонавтом, летящим к неизведанным планетам...

... быть врачом, спасающим жизни людей...

... быть ученым, открывающим новые законы...

Вы можете сказать, что детские мечты нереальны, что у взрослых другие критерии.

Тогда почему так грустно иногда смотреть на свои детские фото?

Соответствует ли ваша жизнь вашим реальным глубинным желаниям?

Неплохо, если хотя бы на половину... Может потому всё так происходит, что однажды мы перестали действовать, или потеряли цели, или пересмотрели ценности, или уменьшили скорость и количество желаний?

Я предлагаю Вам:

открыть для себя истинные Цели,
понять собственные ресурсы и начать их эффективно использовать,
найти высокую мотивацию - поменять "я должен" на "я могу и хочу",
и начать действовать ради достижения своих целей.

И ВСЁ ЭТО СПОКОЙНО, УВЕРЕННО, В УДОВОЛЬСТВИЕ.

Памятка для родителей

Ольга — Fri, 14 Sep 2012 18:32:49 GMT

Памятка родителям от ребенка

· Не балуйте меня, вы меня этим портите. Я очень хорошо знаю, что не обязательно предоставлять мне все, что я запрашиваю. Я просто испытываю вас.
· Не бойтесь быть твердым со мной. Я предпочитаю именно такой подход. Это позволяет мне определить свое место.
· Не полагайтесь на силу в отношениях со мной. Это приучит меня к тому, что считаться нужно только с силой. Я откликнусь с большей готовностью на ваши инициативы.
· Не давайте обещаний, которых вы не можете исполнить, это поколеблет мою веру в вас.
· Не расстраивайтесь слишком сильно, когда я говорю: «Я вас ненавижу». Я не имею это в виду. Я просто хочу, чтобы вы пожалели о том, что сделали мне.
· Не заставляйте меня чувствовать себя младше, чем я есть на самом деле. Я отыграюсь на вас за это, став «плаксой» и «нытиком».
· Не делайте для меня и за меня того, что я в состоянии сделать для себя сам. Я могу продолжать использовать вас в качестве прислуги.
· Не позволяйте моим «дурным привычкам» привлекать ко мне чрезмерную долю вашего внимания. Это только вдохновляет меня на их продолжение
· Не придирайтесь ко мне и не ворчите на меня. Если вы будете это делать, я буду вынужден защищаться, притворяться глухим.
· Не беспокойтесь, что мы проводим вместе слишком мало времени. Значение имеет то, как мы его проводим.
· Не подвергайте слишком большому испытанию мою честность. Будучи запуган, я легко превращаюсь в лжеца
· Не поправляйте меня в присутствии посторонних людей. Я обращу гораздо большее внимание на ваше замечание, если вы скажете мне все спокойно с глазу на глаз.
· Не забывайте то, что я не могу успешно развиваться без понимания и одобрения, но похвала, когда она честно заслужена, иногда все же забывается. А нагоняй, кажется, никогда.
· Относитесь ко мне также, как вы относитесь к своим друзьям. Тогда я тоже стану вашим другом. Запомните, что я учусь больше, подражая примерам, а не подвергаясь критике.
· Не требуйте от меня объяснений, зачем я это сделал. Я иногда и сам не знаю, почему поступаю так, а не иначе.
· Не пытайтесь от меня отделаться, когда я задаю слишком откровенные вопросы. Если вы не будете на них отвечать, вы увидите, что я перестану задавать вам вопросы вообще и буду искать информацию где-то на стороне.
· Пусть мои страхи и опасения не вызывают у вас беспокойства. Иначе, я буду бояться еще больше. Покажите мне, что такое мужество.
· Не обращайте слишком много внимания на мои маленькие хвори. Я могу научиться получать удовольствие от плохого самочувствия, если это привлекает ко мне столько много внимания.
· Не забывайте, что я люблю экспериментировать. Таким образом я познаю мир, поэтому, пожалуйста, смиритесь с этим.
· Не пытайтесь читать мне наставления и нотации. Вы будете удивлены, узнав, как великолепно я знаю, что такое хорошо и что такое плохо.
· Не пытайтесь обсуждать мое поведение в самый разгар конфликта. По некоторым объективным причинам мой слух притупляется в это время, а мое желание сотрудничать с вами становится на много хуже. Будет нормально, если вы предпримите определенные шаги, но давайте поговорим об этом несколько позже.
· Не заставляйте меня чувствовать, что мои проступки – смертный грех. Я должен научиться делать ошибки, не ощущая, что я ни на что не годен.
· Не защищайте меня от последствий собственных ошибок. Я учусь на собственном опыте.

И кроме того, я вас очень сильно люблю, пожалуйста,
ответьте мне любовью тоже…